（通讯员 常越）为全面推进测绘类专业课程思政建设，做好测绘类专业课程思政教学指南研制具体工作，2021年10月29日，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会在南京组织召开了测绘类专业课程思政建设工作研讨会，教指委秘书长、武汉大学本科生院副院长兼质量管理处处长姜昕主持会议，江苏省自然资源厅副巡视员史照良、教指委委员中国矿业大学国家教学名师高井祥、教指委委员南京工业大学李明峰、教指委委员广州南方测绘科技股份有限公司副总裁郭宝宇以及来自武汉大学、中国矿业大学、战略支援部队解放军信息工程大学、南京工业大学、成都理工大学、华北水利电力大学、黑龙江工程学院的专家、教授参加会议。

教指委秘书长姜昕首先介绍了会议背景。她指出，全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的重要战略举措，做好测绘类专业的课程思政工作、并按照教育部文件要求研制测绘类专业课程思政的教学指南是测绘类专业教指委近期的一项重要工作，希望通过本次会议能够促进交流、形成共识，进一步明确后续工作安排。

而后，与会专家分别分享了所在学校课程思政的主要举措以及自己对课程思政的思考。

武汉大学测绘学院副院长邹进贵从工作机制、具体举措和工作计划几个方面详细介绍了武汉大学测绘学院在课程思政方面的工作经验，并举出具体案例提出可以从学科发展、伟人寄语、人物事件、专业精神、大国工程、行业企业、职业道德、标准规范八个方面挖掘思政元素，潜移默化的融入课程教学。

中国矿业大学国家教学名师高井祥从课程思政的内涵、测绘专业的特色、具体案例分析以及应用效果四个方面分享了中国矿业大学的课程思政建设经验。他强调，课程思政要想做的好，一定要注重方式方法，避免说教，达到润物无声的育人效果。

华北水利水电大学徐海军从教学目标与重点、教学方法与评价、教学设计与实践、预期目标与持续改进四个方面介绍了华北水利水电大学国家级课程思政示范课程《测量学》的建设内容。

武汉大学课程思政教学研究中心执行主任陈训威详细讲述了课程思政的发展背景和一些主要高校的做法，并从学习先进、常态举措和特色创新三个方面阐述了课程思政的武大办法。他强调，要做好专业教育的课程思政，就必须找到思政元素与专业特色紧密结合的切入点，要区别于其他课程，让学生在收获专业知识的同时真正领悟其中蕴含的思想价值和精神。

中国矿业大学教务部部长张绍良、战略支援部队解放军信息工程大学阎晓东、成都理工大学李少达、黑龙江工程学院李丹和广州南方测绘科技股份有限公司郭宝宇也就测绘类专业课程思政工作发表了看法和建议。

会议还讨论了成立测绘类专业课程思政联盟、编撰测绘类专业课程思政典型素材案例库和教学指南提纲等具体工作，明确在11月7日前提交典型素材案例清单，择期开会讨论教学指南提纲和素材库的详细内容。

最后，江苏省自然资源厅副巡视员史照良做总结发言。他首先对与会专家来到江苏南京召开本次会议表示热烈的欢迎。他指出，课程思政对于培养优秀的测绘地理信息人才具有重要意义，希望测绘类专业教指委可以带动全国测绘类专业高校不断加强课程思政建设，也欢迎各高校培养的测绘类专业优秀毕业生加入到江苏省测绘地理信息产业中来，带动江苏省测绘地理信息产业更好更快发展。