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中国测绘地理信息学会教育委员会2015年工作总结和2016年工作思路

时间:2018-10-22     点击:

一、2015年工作总结

中国测绘地理信息学会教育委员会致力于测绘专业与地理信息专业的教育教学改革,在推动高等学校的教学改革和教学建设,进一步提高人才培养质量等方面做了很多的工作。2015年工作如下

1. 举办第八届全国高等学校测绘学科青年教师讲课竞赛

2015731日至82日,在西安科技大学举办了“中海达杯”第八届全国高等学校测绘学科青年教师讲课竞赛。参加讲课竞赛的青年教师113人,来自全国50所高校,57位教授担任评委和仲裁,保证了竞赛在公平、公正、公开的原则下进行。经过测量学、大地测量学基础、摄影测量遥感和地图制图基础四门课程的激烈角逐,解放军信息工程大学的冯其强、武汉大学詹总谦、西安科技大学娄宁等14名选手获特等奖,西安科技大学席晶、武汉大学史俊波、河南理工大学王辉连、李天子等30名选手获一等奖,辽宁科技大学宫雨生、兰州理工大学凌晴、安徽理工大学王世航、辽宁工程技术大学刘正纲等47名选手获二等奖。

特等奖获得者——武汉大学詹总谦副教授

2. 召开全体委员会议暨2015年测绘地理信息教育工作会议

20151211日至12日,在重庆召开了全体委员会议暨2015年测绘地理信息教育工作会议。中国工程院院士、武汉大学宁津生教授,中国工程院院士、主任委员李建成教授等来自全国60余所高校测绘类专业的教师代表出席了本次会议。2015年测绘地理信息教育工作会议“大数据时代的测绘教育改革”为主题。李建成院士首先介绍了大数据的发展形态,指出了大数据的“4V”特征,即大量化、多样化、快速化和价值密度。目前,国内外针对大数据的研究、应用和期望空前高涨,地理空间信息数据是非常典型和重要的大数据源,将大数据技术应用于地理信息具有很大的发展前景。接着,香港理工大学李志林教授作了题为“香港理工大学的OBE课程与认证及大数据时代测绘教育思考”的报告,以香港理工大学的OBE课程为例提出了对于测绘课程制定、管理的相关思考。随后,中国矿业大学高井祥教授作了题为“测绘工程专业建设与改革思考”的报告,提出以专业认证标准作为专业建设的基本要求以及关于中国矿业大学测绘专业改革的思考。同济大学程效军教授、解放军信息工程大学张晓森教授和东南大学戚浩平副教授也分别作了主题报告。

高等学校2015年测绘地理信息教育工作会议

武汉大学李建成院士主题报告

香港理工大学李志林教授主题报告

中国矿业大学高井祥教授主题报告

同济大学程效军教授主题报告

解放军信息工程大学张晓森教授主题报告

东南大学戚浩平副教授主题报告

分组讨论


3. 配合国家测绘地理信息局和教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会做好本科专业认证工作。

4. 2015继续举办则泰杯全国大学生测绘科技创新论文大赛

“则泰杯”第八届全国大学生测绘科技论文竞赛共收到论文182篇,来自近30所高等学校。12月10日,在成都理工大学进行了第八届测绘科技论文的评审,共评选出一等奖19篇,二等奖33篇,三等奖68篇。通过举行论文竞赛,鼓励学生热爱测绘事业、热爱测绘科技创新,提高学生的科研水平和论文写作水平。


二、2016年工作思路

1. 继续配合国家测绘地理信息局和教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会做好本科专业认证工作。

2. 将于2016年7-8月在内蒙古农业大学举办“第四届全国高等学校大学生测绘技能大赛”,经委员会工作会议研究决定,原有竞赛内容将有一定程度的改动,同时增加“面积计算程序设计与实现”竞赛,以检验大学生运用编程语言实现区域面积计算的能力。

3. 继续举办“则泰杯”全国大学生测绘科技创新论文大赛。






中国测绘地理信息学会教育委员会

20151217


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