（通讯员 朱智敏 高迎春）为进一步提升测绘类专业大学生创新创业意识和能力，推动测绘学科建设发展，提高人才培养质量，7月29日，2023年全国大学生测绘学科创新创业智能大赛在中南大学正式开幕。本年度赛事是进入“《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录”后的首届比赛，也是全国大学生展示测绘科技创新的最高级别赛事。本次大赛由中国测绘学会教育工作委员会主办，中南大学承办，广州南方测绘科技股份有限公司协办。

7月29日上午8：30，大赛开幕式在中南大学举行。教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会主任委员、中国测绘学会教育工作委员会主任委员、中国工程院院士、中南大学校长李建成教授，中国工程院院士、武汉大学刘经南教授，中国测绘学会理事长宋超智，湖南省教育厅党组书记、厅长夏智伦，湖南省测绘地理信息学会理事长王善明，中南大学副校长何军教授，中国测绘学会教育工作委员会副主任委员、广州南方测绘科技股份有限公司副总经理郭宝宇以及来自两委会的副主任委员、委员等共计100余位专家代表出席了本次大赛开幕式。参加大赛的指导老师、选手通过线上直播观看，开幕式直播线上观看人数超9000人。本次开幕式由中国测绘学会教育工作委员会副主任委员、武汉大学科学技术发展研究院院长姜卫平教授主持。

中南大学副校长何军教授致欢迎辞。何校长首先代表中南大学对各位领导、嘉宾、评委的莅临表示热烈的欢迎，向参赛的各位选手表示诚挚的问候。他介绍到，中南大学测绘学科起源于原中南矿冶学院矿山测量系，走过了七十年发展的光辉历程。测绘学科也是学校、学院重点发展的学科，在承担国家级重大重点项目、培养卓越拔尖人才方面不断取得突破，成为了国内有重要影响力的骨干学科。他表示，承办本次大赛，对学校测绘学科建设和人才培养质量的提升具有里程碑式的意义。希望通过本次竞赛活动，着力培养更多优秀的测绘人才，为推动我国测绘学科建设发展做出更大的贡献。

两委会主任委员、中南大学校长李建成院士致开幕辞。他表示，本次大赛是进入“《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录”后的首届比赛，得到了全国相关高校的广泛关注，有超过300所高校报名参赛，参赛选手达到了5000人以上，规模之大，人数之多，创下了历届赛事之最。他指出，大学生学科竞赛是高校人才培养的重要环节，是培养学生科研兴趣和能力，引导大学生理论联系实际、自主创新的重要途径。两委会也将站在新的历史起点上，继续加强全国测绘类高校之间的交流与学习，紧紧围绕国家重大战略需求，面向新工科教育理念进行专业升级改造，为国家培养更多的创新型人才。同时，他也希望所有参赛选手们能够充分珍惜本次大赛参赛机会，在过程中不断培养创新意识和能力，争取早日成为“国之栋梁”。

中国测绘学会理事长宋超智介绍到，全国大学生测绘学科创新创业智能大赛是面向全国测绘类及相关专业大学生的高水平学科竞赛，竞赛全面围绕立德树人根本任务，贯彻以本为本的教育教学理念，努力培养面向现代空间信息新技术的高素质测绘类人才。中国测绘学会教育工作委员会一直以来始终致力于推动测绘专业的教育教学改革，不断提升教育教学质量，努力促进测绘科技进步和学科发展。他表示，希望今后继续加强测绘类师生的互动学习，积极开展学术交流和竞赛活动，进一步推动学科交叉发展，努力打造教学改革的风向标，不断提升测绘教育教学内涵。

湖南省教育厅党组书记、厅长夏智伦表示，湖南省教育厅积极落实“大众创业万众创新”国家战略，适应经济发展新常态，顺应创新创业新趋势，指导高校着力构建大学生创新创业教育新生态，打造了具有湖南特色的湖南省大学生创新创业孵化一体化平台，大力推进创新创业人才培养。本届比赛的承办单位中南大学，历经百年办学积淀，顺应中国高等教育体制改革大势，始终立足行业，着眼未来，为推动高等教育改革发展、促进国家和地方社会经济发展等方面发挥了重要作用。他指出，通过举办本次比赛，将更进一步推动人才培养改革创新和高质量发展，为社会输送更多创新型、复合型测绘地理信息人才。

广州南方测绘科技股份有限公司副总经理郭宝宇介绍到，南方测绘近年来提出“致力测绘地理信息教育智能化”，通过虚实结合技术、赞助中职、高职、本科国赛以及将上千个工程案例三个方面的价值挖掘和传递到校园，形成了一整套助力高校应用型人才培养的解决方案，为中国测绘教育事业的发展持续的贡献着企业的价值。同时，他也希望参加此次竞赛的选手们，能充分展示出扎实的理论基础和出色的实践能力，努力成长为测绘领域的新星。

贵州大学汪泓、中南大学孙艳情分别代表裁判员和参赛选手宣誓。随后，李建成院士宣布大赛正式开幕。

开幕式后，李建成院士、宋超智理事长等领导巡视并观看了评审现场。

本次创新创业智能大赛采用选手线上参赛，评委线下评审的方式进行。大赛共有三个赛项，分别为测绘技能竞赛、开发设计竞赛和科技论文竞赛。本年度总体参赛学校和学生人数创下了历届大赛规模之最，整体参赛学生数达到了5500余人。据统计，测绘技能竞赛共有310所高校报名参赛，本次大赛设置了专业组和非专业组，其中：虚拟仿真数字测图1347组、无人机航测虚拟仿真1174组、机载激光雷达虚拟仿真1067组、测绘程序设计590组；开发设计竞赛共有88所高校参赛，共计235组选手参赛；科技论文竞赛共有来自119所高校的437篇论文参赛。本次大赛选手们参赛热情高涨，积极备战，以最饱满的精神状态投入比赛过程，充分展现了新时代测绘学子们良好的精神风貌和对测绘类专业的热爱，也进一步增强了创新创业意识，提升了实践动手水平。

测绘科技在现代社会中发挥着重要的作用，它涉及到地理信息、空间数据、地图制图等诸多领域，特别是随着当前科学技术的不断发展与进步，对测绘类专业的人才培养也提出了更高质量的要求。因此，在新形势下，测绘教育必须与国际接轨，紧密围绕国家重大战略发展需求，积极创新办学思路和教学模式，将创新创业理念深度融入培养环节中，努力构建新的测绘教育教学体系。未来，全国大学生测绘学科创新创业智能大赛也将进一步加强各高校测绘专业师生之间的互动交流，积极探索多元化、重交叉的人才培养模式，有力加强产教融合、产学合作，力争为国家培养更多的创新型人才。