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第十届全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛

时间:2019-07-26     点击:

开幕词

教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会主任委员

中国测绘地理信息学会教育委员会主任委员

李建成

2019726    浙江杭州

  

由教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会、中国测绘地理信息学会教育委员会和中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会联合举办的“南方测绘杯”第十届全国测绘类专业青年教师讲课竞赛,今天在杭州市开幕了。

参加本届讲课竞赛的167位选手来自全国86所高等院校,评审委员会成员包括来自全国59所高校87位教授、副教授,还有很多参加讲课竞赛观摩的教师代表、企业代表以及各级领导,大家在百忙中能汇聚一堂,积极支持和参与这次竞赛活动,在这里我代表大赛组委会向莅临大会的全体人员致以崇高的敬意和热烈的欢迎。

青年教师讲课比赛是"两委会"长期以来坚持的一项锻炼青年教师基本教学技能的活动,是加强测绘师资队伍培养和建设的重要举措。通过比赛的开展,为广大测绘界青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台,同时激励广大青年教师热爱测绘教学,不断提高青年教师的教学水平。

"两委会"组织的讲课比赛两年一届,今年是第十届,从首届赛事的动议、筹备到今天,我们已经走过了20个年头,在这不太久远的从前里,这个舞台见证了许多人的青春模样,20年累计参加比赛的选手已超过700人,一批批测绘青年教师从教学竞赛中脱颖而出,成长为教学的“行家里手”。让我们欣喜,让我们感叹,江山代有才人出,长江后浪推前浪。

同时我们也要感恩这十届赛事中所有参与其中的组织者、评委、工作人员、各承办高校、各赞助单位、各赞助商,感谢你们对测绘教育事业的热爱,感谢你们的积极付出和无私奉献,感谢你们一路相伴,"两委会"的讲课比赛才书写出十届、二十年的华章,也希望我们共同努力,继续谱写未来十年、二十年的无限精彩。

光阴流转,经过20年的磨砺,我们的赛事愈发成熟,品牌效应逐步显现,吸引力在不断增强,本次比赛无论参赛教师人数、参与高校数、评委数都是历届最多的一次。可以说是盛况空前。本次竞赛是“两委会”与中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会第三次联合举办的比赛,也是新一届教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘学会教育工作委员会成立后的第一次讲课竞赛。本次竞赛的课程调整为“误差理论与测量平差基础”、测量学 、“GNSS原理及应用”和“摄影测量学与遥感”,相比以往,课程范围更为广泛一些。希望参赛教师各显其能,以饱满的教学热情、丰富的教学内容、多样的授课方式、新颖的教学手段展示出个人的教学风采,也展现出测绘青年教师的精神风貌和教学水平。希望大家在赛出风格赛出水平的同时互相学习,共同提高,不断探索测绘类专业的改革之道。也希望评委专家以严肃科学的态度,客观公正、实事求是、专业独立的开展评审工作。保证比赛公平、公正、公开进行。

当前,我国高等教育已经从规模扩张全面转向内涵式发展,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育,是新时代高教战线的重要使命。因此,要充分领会教育部全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,推进“四新”建设的精神,以卓越工程师和新工科建设为契机,以国家一流专业建设“双万计划”即“金专建设”计划为核心任务,顺应互联网、大数据、人工智能等对测绘学科的专业结构、培养目标和课程设置以及教学内容、教学方法提出的新要求,不断深化专业综合改革,积极发展新兴专业,改造提升传统专业,打造特色优势专业。以满足经济建设和社会发展对测绘地球空间信息人才不断变化的新需求。

值得一提的是,教育部与一流专业“双万计划”同时实施的还有一流课程建设“双万计划”,也就是我们说的“金课建设”计划,即建设1万门左右国家级一流课程和1万门左右省级一流课程,包括具有高阶性、创新性、挑战度的线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真和社会实践各类型课程。我们在座的各位参赛选手很多是课程负责人,如何把我们负责的课程打造成“金课”是大家应该思考的问题,我也希望我们有越来越多的测绘类金课从在座的各位手中产生。

同志们,本次竞赛仍然是由广州南方测绘科技股份有限公司独家冠名的,该公司长期以来为“两委会”的多项赛事活动提供赞助,在此我代表“两委会”向广州南方测绘科技股份有限公司表示衷心感谢。

本次活动在浙江水利水电学院召开,学校和测绘与市政工程学院以及其他相关部门的领导和同志们非常重视,为会议做了大量的准备工作,为各位代表创造了一个良好的竞赛、交流和生活的环境,并给予了会议人力和财力的支持。北京数联空间科技股份有限公司作为协办单位也为本次竞赛提供了很多支持。在此,我代表教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会、中国测绘学会教育委员会、中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会和到会的全体代表向以上单位表示衷心的感谢。

预祝本次讲课竞赛圆满成功!

谢谢大家!

 

 

 

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